英语第五教研室

• 英语第五教研室基本情况简介

• 英语第五教研室是锦州医科大学澳门永利集团304am官方入口下属的七个教研室之一。本教研室在承担全校大一大二本科生的大学英语教学工作之余，重点负责全校本科生、专升本学生及中职升本学生的第二课堂活动的设计、组织、开展工作和各项各类培训工作。秉承立德树人的育人方针和与第一课堂协同显效的总体工作原则，第五教研室在活动形式、活动内容的设计和安排上聚焦于对学生实践能力、自主学习能力、小组合作学习能力和批判性思维能力的培养和提高，同时通过系列主题内容的融入加强对学生有关中华优秀文化和社会主义核心价值观等方面的教育，培养学生正确的价值取向，良好的人格修养，高尚的职业道德，树立文化自信。

  英语第五教研室目前有教师7人。职称结构：教授1人，占教师总数14%；副教授3人，占教师总数43%；讲师2人，占教师总数29%；助教1人，占教师总数14%。各职称教师建制完整，结构合理。年龄结构：21-30岁1人，占教师总数14%；31-40岁4人，占教师总数58%；41-50岁1人，占教师总数14%；51-60岁1人，占教师总数14%。年龄结构分布合理。学位结构：博士在读1人，占教师总数14%；硕士，6人；占教师总数86%。英语第五教研室的教师责任心强，团结协作精神好，具有丰富的教学经验和活动管理经验。

  秉承以教学文本，以科研为导的理念，第五教研室的全体成员在教改和科研方面也做着不懈的努力。近三年来，第五教研室先后获批校级混合式教学改革立项、校级一流本科课程建设项目、省级一流本科课程建设项目、校级课程思政示范课程。获批省级项目1项，厅局级项目2项，校级教改项目2项，校级教学成果二等奖1项，发表核心论文5篇，主编或副主编教材3部，获得第七届锦州市青年教师讲课比赛人文社科组比赛二等奖等。此外，第五教研室非常关注教师专业成长，现有陈学老师正在攻读博士学位，陈晓丹老师已完成北京外国语大学进修学习。

  第五教研室在积极探索有效外语教学途径，组织外语第二课堂活动的顺利开展中发挥着重要作用，教研室成员认真完成教学任务，积极参与科研活动，不断探索第二课堂的高质量建设，努力为澳门永利集团304am官方入口的发展壮大贡献力量！

• 英语第五教研室主任、副主任分工及职责

• 为了提高教学质量，保证教学工作的顺利进行，有利于调动每名教师的工作自觉性和积极性，参照有关条例及结合本室实际情况特制订下列条例：

  一. 教研室主任职责：

  1．负责制定教研室的年度工作计划并监控计划的实施情况；

  2．负责本教研室的日常教学管理和运行工作。合理调配教学力量，保证本教研室教学任务的完成；

  3.负责总体协调、组织、安排第二课堂活动和各项培训任务；

  4．参加澳门永利集团304am官方入口组织的教学质量监控和评估工作，负责组织教师研究教学方法，总结教学经验并检查授课质量；

  5．负责组织本教研室的教师集体备课、新任教师试讲。组织教师进行教学观摩，不断提高课程的教学质量和教师的教学水平；

  6．负责组织制定有关课程的教学大纲及教学实施计划；

  7．经常了解和关心教师的思想、学习、工作和生活情况，充分调动他们的积极性和创造性；

  8．担负相应的教学和科研工作，带动全体人员圆满完成各项工作任务。

  二. 教研室副主任职责：

  1. 协助教研室主任管理教研室各级各类教师的培养提高工作；

  2. 负责安排、布置、检查教研室的工作；

  3. 协助完成教研室分管的第二课堂和培训任务的组织、监管工作；

  4. 负责课程安排与分工，报送教学计划任务安排情况。

  5. 指导青年教师，助力青年教师职业成长。

  6. 完成相应的教学和科研工作。

• 英语第五教研室课程负责人任务分工及职责

• 为了加强教学管理，提高教学质量，结合教研室的实际情况，在课程建设方面实行课程负责人制度，课程负责人的任务分工及职责如下：

  一、在教研室主任的指导下，具体负责课程的教学、教务、考务、教研等工作。

  二、提出课程的教学改革规划，制定课程建设方案，配合教研室主任落实实施。

  三、制订、修订课程标准（或教学大纲、实施方案）。

  四、负责课程每学期教学任务的落实。

  五、负责带领课程组进行课程的课件、教案等教学基本材料的开发和制作。

  六、负责课程考核工作，命题和核对试卷工作，协助安排考试和监考人员。

  七、组织课程授课教师开展集体备课、听课、评教评学、试卷分析等工作，协助教研室主任组织课程的授课教师开展试讲、教学观摩等活动。

  八、协助教研室主任检查授课教师完成教学任务的情况，做好教学质量监控工作。

  九、做好课程的教学文件、试卷等资料的收集、整理和存档工作，搞好教学资源基本建设。

  十、提出课程师资队伍的建设计划和实施建议，配合教研室主任做好改善师资队伍结构工作。

  十一、完成教研室交给的其他教学等工作。



• 英语第五教研室例会制度

• 教研室是按专业或学科（课程）设置的教学基层组织，是直接组织和管理教学、科研和师资培养工作的基层单位。加强教研室工作，对于全面贯彻党的教育方针和提高教学质量起着重要作用。为了明确教研室的基本任务，充分发挥教研室的作用，实现组织和管理工作制度化和规范化，使教研室工作有计划、有检查、有总结、实现制度化管理，制定教研室例会制度如下：

  教研室平均每月一次例会，总结前阶段工作情况，找出差距，提出改进方法。学习上级文件，结合实际讨论，研究整改措施。具体如下：

  （一）制定教研室学期工作计划，做好教研室活动记录和总结。

  （二）做好教师的思想政治教育和职业道德教育工作，配合部门抓好学风和教风建设。

  （三）组织教师完成各项第二课堂活动和培训任务的设计、组织、实施、总结等工作。

  （四）组织教师根据教学计划、教学基本要求拟定和实施教学大纲，选定、编写教材等教学参考资料，编制和审定考试、考查试卷及评分标准，组织制作教学课件等，采用现代教学手段组织教学，不断提高教学质量。

  （五）根据教师专业技术职务的职责合理安排教学任务。组织教师认真完成备课、讲授、实验、习题课、作业批改、考试命题、监考和阅卷以及课程设计等教学环节。

  （六）组织教师认真学习教育理论，开展教育教学研究，认真研究所任课程的教材和教学方法，组织教学经验交流、教学观摩、教学质量检查和评估分析等活动。把研究和改进教学内容和教学方法作为经常性工作。